持續授課・教學紀錄 Teaching Record

東吳大學區塊鏈課程

自 2018 年起持續授課。目前以一學期 18 堂安排,從錢包與交易一路走到智能合約、DeFi、RWA、GameFi、Web3 與預測市場,最後用鏈上實作和 Pitch 收束。

東吳大學區塊鏈課程教學示意圖
這是大學教學紀錄,不是公開招生頁。目前可合作的企業培訓與研究工作坊,請回到 Web3 教育入口選擇。
Course Design

從第一次交易,到做出一場區塊鏈 Pitch

這不是把熱門名詞排成清單。學生要先理解信任與系統結構,再實際操作錢包、交易與智能合約,最後把技術、應用與風險組成自己的提案。

建立技術地圖

從比特幣、密碼學與以太坊,理解 Web3 系統如何建立可驗證的信任。

完成鏈上實作

操作錢包與交易,並以 Remix、MetaMask 在 Sepolia 部署 ERC-20 合約。

提出應用 Pitch

選擇真實問題,整理使用者、區塊鏈價值、技術設計與主要風險。

Syllabus

目前課程主題地圖

以下依 2026 年教材倉儲中的 14 份主題簡報整理;實際順序、案例與平台會隨學期進度更新,不把快速變動的產品寫成永久課表。

手機可左右滑動查看完整表格。

階段主題實際涵蓋內容
01課程導覽與區塊鏈基礎Web3、加密貨幣、區塊鏈概念與課程問題意識
02錢包、交易所與第一筆交易私鑰、託管、自主管理、MetaMask、交易流程與鏈上查詢
03元宇宙、NFT 與迷因幣數位所有權、代幣標準、社群共識與 ERC-20 發行實作
04比特幣與密碼學區塊、共識、挖礦、雜湊、數位簽章與資訊安全
05以太坊與智能合約EVM、DApp、合約執行,以及 Bitcoin、Ethereum、Solana 的差異
06DeFi 基礎與進階穩定幣、DEX、借貸、流動性、模組化金融與協議風險
07RWA 與 GameFi現實世界資產上鏈、鏈上與實體權利連結、遊戲經濟設計
08Web3 與預測市場讀寫擁有、網路權力、Polymarket、群眾智慧與市場風險
Teaching Method

原理、操作與提案三條線一起走

現在的教材不是一次寫死:已教授內容留存,後續簡報持續更新;平台操作也會回到可驗證的公開測試環境。

原理與案例

把信任、共識、金鑰、交易、智能合約與經濟模型講清楚,再用當期案例檢查。

公開環境實作

從錢包與區塊鏈瀏覽器,到 Remix、MetaMask、Sepolia 合約部署,留下可查證結果。

期末創業 Pitch

不只介紹一個幣;要說清楚問題、使用者、區塊鏈為何必要,以及失敗風險。

Continuity

自 2018 年起持續授課

目前教材倉儲包含 14 份主題簡報、超過 1,000 頁內容;案例會更新,技術判斷與實作紀律持續保留。

2018開始授課
18 堂一學期課程安排
1,000+ 頁目前主題教材
實作+Pitch課程成果
講師史旺基肖像
Instructor

講師|史旺基 Swanky Hsiao

師大資工博士・東吳大學兼任助理教授・大型電信業技術主管・CSM 認證

我自 2018 年起持續於東吳大學教授區塊鏈相關課程,也累積 Web3 企業內訓 7 場以上。技術課不只解釋名詞,而是把問題拆到能判斷、能動手、能驗證;攝影課則從實際拍攝出發,讓學員在鏡頭前找到適合自己的表現方式。

大學課程讓我每年都得重新檢查一次:哪些概念仍然成立,哪些案例已經變成歷史。這也是教材持續更新的原因。

For Organizations

企業需要的不是把 18 堂大學課照搬

企業培訓會依主管、風險合規或產品技術角色重新組合,只取符合組織目標的內容與練習。

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